Under vårterminen 2011 kommer eleverna i klass 9B på Skogstorpsskolan att blogga om sina bildarbeten. Allas bloggar finns länkade till den här sidan.

Veckorna 2-7 arbetar vi med samtidskonst och livsfrågor, 9-15 arbetar vi med parafraser och 17-22 arbetar vi med design. I bloggen publicerar eleverna sina bilder och redogör för sin process.

Kommentera gärna!

onsdag 16 februari 2011

Utvärdering

Den sista bildlektionen under tema universum redovisar eleverna sina grupparbeten inför klassen och utvärderar sin process i bloggen. Utvärderingen får gärna utgå ifrån nedanstående rader.

Skriv vad du tänker och tycker om arbetet med tema universum i bild, utifrån följande punkter:
- samtidskonst (konst som är en kommentar till samtiden, där idén är viktigare än utförandet)
- livsfrågor (som uppgifterna har handlat om)
- grupparbetet (samarbete kring idéer, skiss, genomförande och redovisning)
- individuella arbeten (idé, skiss, genomförande och publicering på bloggen)
- bloggen

Publicera utvärderingen på din blogg senast fredag 18 februari.

Hoppas ni får ett skönt sportlov med mycket vila och varm choklad!

torsdag 10 februari 2011

Varma i kläderna

Nu har vi fått upp ångan! Alla elever utom fem har nu var sin blogg som ständigt uppdateras med bilder och texter. Tema universum börjar gå mot sitt slut, och nästa vecka är det dags att redovisa grupparbetena. Då ska också alla de tre individuella bildarbetena vara publicerade på bloggarna. Trots extremt lite tid i en trång bildsal kämpar alla på med sina arbeten och det finns en god chans att många faktiskt blir klara i tid. Jag är imponerad över vilka häftiga bilder (och skulpturer) ni skapar.

Ni är fantastiska!

onsdag 2 februari 2011

Uppgifterna

Inom ramen för tema universum arbetar vi med samtidskonst, där vi försöker formulera och gestalta våra tankar utifrån några livsfrågor. En av uppgifterna ska lösas i grupparbete, medan de andra är individuella. Hela tiden löper också uppgiften att dokumentera sin process i bloggen.

Grupparbete: Skapa ett konstverk i valfri teknik (film, målning, skulptur, installation, serie...) om "vad är meningen med livet". Dokumentera andra människors reaktioner på konstverket. Redovisa inför klassen onsdag vecka 7.

Individuella uppgifter:
1. Dokumentera processen i bloggen med bilder och text.
2. Skapa en bild i valfri teknik utifrån frågeställningen "är vi ensamma?"
3. Skapa en bild i kolteknik utifrån frågeställningen "vad ger mig mening med livet?"
4. Skapa en bild i akrylteknik utifrån frågeställningen "när börjar livet?"

Läxa till nästa onsdag är att skriva kommentarer till minst två klasskompisars blogginlägg.